Английский язык

Вопрос/Задача:

Summative assessment for the unit "helping and heroes"
learning objectives 6.ro recognise the attitude or opinion of the writer in short texts on a growing range of
general and curricular topics
6.w3 write with some support about personal feelings and opinion on a limited range
of familiar general and curricular topics
6. w8 spell most high-frequency vocabulary accurately for a limited range of familiar
general topics and some curricular topics
assessment criteria
• identify the author's attitude and viewpoint in short texts
• express personal feelings and opinion in written form with little support
• write high-frequency topic related words accurately
level of thinking application
skills
higher order thinking skills
duration
20 minutes
task 1. reading
read the text and complete the tasks below.
helping
if your friend has a problem, you help him. do you know that animals also help each other?
for example, one scientist studied a group of dolphins. dolphins need air to swim. once one of the
dolphins in the group was too weak to swim. group of dolphins quickly swam under him and pushed him
to the top of the water for air.
complete the sentences according to the writer.
1. when friends are in difficult situation,
2. animals in nature also
3. the author gives an example of
4. this story is about one dolphin that
task 2. writing
write about your best friend
follow the steps for writing:
write one sentence about your first meeting.
describe the appearance of your friend (height, weight, face, eyes, etc).
o write about his/her character. what do you like/don't like about it? why?
explain why it is important to have friends.

Ответы на вопрос

Ответ
Ответ разместил: Гость

1.) it (was) sunday yesterday and they (were) at home.

возможен и этот вариант:

  it (was) sunday yesterday and they (weren't) at home.  2.) kim (was) at her grandmother's yesterday.

возможно:

  kim (wasn't) at her grandmother's yesterday.  3.) she (is) at home.  4.) mum and dad (were) at work yesterday.  возможен и этот вариант:

  mum and dad (weren't) at work yesterday.  5.) they (are) in the village.

 

Ответ
Ответ разместил: Гость
1. grandparents - ( дедушка и бабушка).
2. parents. - ( родители )
3. son and daughter.( children ) - ( сын и дочь).
4. uncle - ( дядя ).
5. aunt - ( тетя ).
6. nephew - ( племянник ).
7. niece - ( племянница ).
8. cousins - ( кузин/двоюродный брат).
9. granddaughter - ( внучка)
10. grandson - ( внук ).
Ответ
Ответ разместил: Гость

1)how long have you been saving for christmas  and new year presents? - как долго ты копил на рождественские и новогодние подарки?

2)did you save enough money fоr the new year party? - ты накопил достаточно денег для новогодней вечеринки?

Ответ
Ответ разместил: Гость

i played computer games yesterday

Похожие вопросы

Вопросы по предметам

Предмет
5. Спишите предложения, вставляя пропущенные буквы, расставляя не- достающие знаки препинания. Составьте схемы однородных членов пред-
ложения, прокомментируйте знаки препинания при них. Обозначьте графи-
чески (заключите в овал) сочинительные союзы. Укажите их типы.
1. Для мирного разрешения к... ифликта исполь-
зуются меры по под...ержанию сохранению и во...ста-
новлению мира. 2. Совет Безопа...ности ООН может
направить в бе...покойные районы мир...творческие мисСИИ ИЛИ ПО-
требовать введения эк...номических санкцийс. 3. Де...тельность по со-
хранению мира должна направля...ся не только на сн...жение уровня
противостоянии сторон но и на разрешение к...ифликта мирным путем.
4. Организац... Обьедине...ых Нацй организу...т переговоры для
урегулирования. к...нфликта и оказыва...т чрезвычайную
людям, пострадавшим от него. 5. Термин поддержание мира исполь-
зуется или в широком ("миротворческая деятельность") или в узком
смысле ("операции по поддержанию мира"). 6. Говори но не спорь а хоть спорь но не вздорь. (Пословица) 7. В спорах нет ни высших ни низших ни званий ни имен: важна только истина, перед которой равны все. (Р. Ролан)
Вопросов на сайте: