География
География, 10.04.2021 16:19, helppliz4

Вопрос/Задача:

План работы с климатограммой: 1.На основе обозначений, используемых на климатограмме, определите, какие параметры можно узнать с её использованием.

2.Максимальное значение температуры и месяц, на который оно приходится.

3.Минимальное значение температуры и месяц, на который оно приходится.

4.Годовая амплитуда температуры.

5.Месяцы года с положительными температурами.

6.Месяцы года с отрицательными температурами.

7.Наибольшее месячное количество осадков иметь, на которой оно выпадает.

8.Наименьшее месячное количество осадков и месяц, на которое оно выпадает.

9.Сезоны года с наибольшим количеством выпадающих осадков.

10.Сезоны года с наименьшим количеством выпадающих осадков.

11.Годовое количество осадков.

12.Климатический пояс.

13.Климатическая область

14.Название объектов, для которых характерен данный режим температуры и выпадения осадков.


План работы с климатограммой: 1.На основе обозначений, используемых на климатограмме, определите, ка

Ответы на вопрос

Ответ
Ответ разместил: Гость

ответ:

открыв все континенты люди пошли исследовать землю дальше и лучше.

исследование океанов.

  в результате специальных экспедиций на дне океанов в  20 веке были открыты огромные горные хребты, много подводных  вулканов, глубоких морских впадин. вулканов в  океанах оказалось гораздо больше, чем на  суше. в 1960 году исследователи жак пикар и дон уолш в специальном аппарате —  батискафе опустились на дно самой глубокой  и мире марианской впадины, на глубину  11 022 метра. оказалось, что на дне даже  самых глубоких впадин есть жизнь. французский океанолог жак ив кусто изобрёл  акваланг, с которого можно свободно плавать под водой.

другие исследования.

  в 1953 году новозеландец эдмунд хиллари и представитель непала норгеи тенсинг впервые покорили самую  высокую точку земли — гору джомолунгма.  поднявшись на вершину, они водрузили на  ней флаги своих стран и флаг оон, посвятив свою победу всем людям земли. важнейшим достижением в исследовании  земли в 20 веке стало изучение верхних слоев атмосферы. со второй половины 20 века  космические корабли с космонавтами на борту участвовали в изучении земли из космоса.  с тех пор в появились новые космические методы исследования, с   которых учёные получают информацию о нашей планете и сегодня. исследования земли  ещё не завершены. до  сих пор точно не установлен исток реки амазонки, остаются неизученными многие растения  и животные, распространённые в лесах но берегам этой реки. лишь на  глубину 12 километров  проникли учёные в земную твердь, пробурив  на кольском полуострове  сверхглубокую скважину.  продолжаются исследования льдов антарктиды и глубин мирового  океана. 

вот

объяснение:

если что не пиши всё я так сам выберешь

Ответ
Ответ разместил: Гость

2 или 3 точно скзать затрудняюсь.

Ответ
Ответ разместил: Гость

могут быть - создание заповедников, заказников,особо охроняемых терреторий,

Ответ
Ответ разместил: Гость

греться у огня, отгонять животных . жарить мясо 

Похожие вопросы

Вопросы по предметам

Предмет
СОР ПО КАЗ. ЯЗЫКУ орыстардың ұлы ойшылдары А. С.Пушкин, Н. В.Гоголь, М. Ю.Лермонтов, М. Е.Салтыков Щедрин, Н. А.Некрасов, т. б. ақын жазушылардың шығармаларымен танысады, олардан аударма да жасайды. Сонымен бірге ағылшын ғалымы Ч. Дарвиннің еңбектерімен танысып, Шекспирдің шығармаларын да оқиды. Соның арқасында дүниетанымын кеңейтіп, бiлiмiн дамыта береді.

2-мәтiн

Хабарлама

Құрметті «Абай» кітапханасының

оқырмандары! Ұлы ақын Абай

Құнанбайұлының 175 жылдығына арналған «Абай - дана, Абай - дара» атты жыр сайысы 12.09.2021 жылы сағат 15:00-де болады. Сiздердi көрермен болуға шақырамыз. Кіру

тегін.

Өтетін орны: «Абай» кітапханасы, 1-қабат,

мәжіліс залы

Мәтіндерді мына ретпен салыстырып

жаз:

1-мәтiннiң стилі:

2-мәтіннің стилі:

1-мәтіннің тақырыбы:

2-мәтіннің тақырыбы:

1-мәтіннің қысқаша мазмұны (1-2 сөйлем):

2-мәтіннің қысқаша мазмұны (1-2 сөйлем):
Вопросов на сайте: