Химия
Химия, 11.04.2021 20:19, Sofija20

Вопрос/Задача:

Розмістіть речовини у порядку збільшення їх вмісту у повітрі Разместите вещества в порядке увеличения их содержания в воздухе

НАДО​


Розмістіть речовини у порядку збільшення їх вмісту у повітрі Разместите вещества в порядке увеличени

Ответы на вопрос

Ответ
Ответ разместил: Гость

w(naoh)=m(naoh)/(m(h20)+m(naoh)) *100%

таким образом

w(naoh)=12/(48+12) *100% = 20%

Ответ
Ответ разместил: Гость

  bao+n2o5=нельзя осуществить реакцию

h2sio3 = sio2 + h2o

  mgo + h2o(пар) = mg(oh)2

al2o3 + 3h2o = 2al(oh)3 

co3+h2o=нельзя  осуществить реакцию

  n2o3+sro=нельзя  осуществить реакцию

Ответ
Ответ разместил: Гость

cacl2 + 2kf = caf2 + 2kcl

agno3 + kbr = agbr + kno3

n(caf2) = m(caf2)/m(caf2) = 15,6/78 = 0,2 моль

по уравнению реакции n(kf) = 2*n(caf2) = 2*0,2 = 0,4 моль

m(kf) = n(kf)*m(kf) = 0,4*58 = 23,2 г.

 

n(agbr) = m(agbr)/m(agbr) = 18,8/188 = 0,1 моль

по уравнению реакции n(kbr) = n(agbr) = 0,1 моль

m(kbr) = n(kbr)*m(kbr) = 0,1*119 = 11,9 г

 

w(kf) = m(kf)/m(смеси)

m(смеси) = m(kf)+m(kbr) = 23,2+11,9 = 35,1г

w(kf) = 23,2/35,1 = 0,66 или 66%.

Ответ
Ответ разместил: милая101

1. N2 --- 78%

2. O2 --- 21%

3. Ar --- 0,94%

4. CO2 --- 0,03%

Похожие вопросы

Предмет
Химия, 16.09.2019 22:00, 3108а
1. определите класс (группу, подгруппу) соединений. назовите каждое соединение. напишите графические формулы оснований и солей.
fe2o3: cso2, hio; hno2; h3aso4, hcio3, n20; cuso4, tiон.
sc(oh)3; pbohcl; pb2о3; srо; sr(hso4)2.
2. формулы ангидридов кислот:
а)германиевой
б) бромнoвaтистой; в)ортомышьяковистой.
напишите графические формулы этих ангидридов и кислот.
3. как доказать амфотерный характер sno? напишите уравнения соответствующих реакций и укажите условия их протекания.
4. выберите кислоту и основание таким образом, чтобы между ними протекали реакции:
кислота + основание ->
кислая соль;
кислота + основание -> основная соль;
кислота + основание ->
средняя соль.
составьте уравнения реакций, назовите все соединения.
5. при каких реакций можно осуществить превращения
n2 -> nh3 -> nh4cl -> nh4no3 -> nh3?
напишите уравнения соответствующих реакций и укажите условия их протекания.
6. напишите уравнения реакций взаимодействия металлов и
кислот:
al и hso4(конц); .
fe и hci.​

Вопросы по предметам

Предмет
Прочитайте отрывок из легенды о золотом человеке. Раскройте скобки, правильно употребляя местоимения. Найдите в тексте слова, употребленные в переносном значении.
На обширных землях между хребтами Алатау и Каратау жило когда-то многочисленное племя. Был тот народ могущественным и богатым.
И вот однажды в семье батыра
Каскалдака родился десятый сын с длинной
прядкой золотистых волос на темечке, с золотым айдаром. Младший сын в многодетной семье рос вольготно, все (он) лелеяли и
баловали. Но Алтын-айдар
не вырос капризным и избалованным. С малых лет он пристрастился к скачкам на лошадях, и всякий раз приходил в байге
первым, точно у (он) коня вырастали крылья.
Однажды дошла до племени черная весть: с востока вдоль реки Или надвигается
грозный враг. А вслед за (этот) вестью примчались и гонцы из дружественных
родов, селившихся по соседству: «С востока идет несметное войско, растекается по (наш) землям, как черная сажа. Ряды (они) бесчисленны...»
(По книге О. Жанайдарова «Легенды древнего Казахстана»)
Вопросов на сайте: