Литература
Литература, 14.10.2019 13:40, blackytwhite

Вопрос/Задача:

Ответить на вопрсы (р. дубровский)

Ответы на вопрос

Ответ
Ответ разместил: Гость

1)

любезный именинник,о пущин дорогой! прибрел к тебе пустынникс открытою душой; с пришельцем обнимися —но доброго певцавстречать не суетисяс парадного крыльца.он гость без этикета,не требует лукавой суеты; прими ж его лобзаньяи чистые желаньясердечной простоты! устрой гостям пирушку; на столик вощанойпоставь пивную кружкуи кубок пуншевой.старинный собутыльник! забудемся на час,пускай ума светильникпогаснет ныне в нас; пускай старик крылатыйлетит на почтовых: нам дорог миг утратыв забавах лишь одних!

ты счастлив, друг сердечный!

в спокойствии златомтечет твой век беспечный,проходит день за днем; и ты в беседе граций,не зная черных бед,живешь, как жил гораций,хотя и не поэт.под кровом небогатымты вовсе не знакомс зловещим гипократом,с нахмуренным попом; не видишь у порогутолпящихся забот; нашли к тебе дорогувеселость и эрот; ты любишь звон стаканови трубки дым густой,и демон метромановне властвует тобой.ты счастлив в этой доле.скажи, чего же болемне другу пожелать? придется

дай бог, чтоб я, с друзьямивстречая сотый май,покрытый сединами,сказал тебе стихами: вот кубок; наливай! веселье! будь до гробасопутник верный наш.и пусть умрем мы обапри стуке полных чаш!

2)  во глубине сибирских руд          храните гордое терпенье,          не пропадет ваш скорбный труд          и дум высокое стремленье.                    несчастью верная сестра,          надежда в мрачном подземелье          разбудит бодрость и веселье,          придет желанная пора:                     любовь и дружество до вас          дойдут сквозь мрачные затворы,          как в ваши каторжные норы          доходит мой свободный глас.                    оковы тяжкие падут,          темницы рухнут - и свобода          вас примет радостно у входа,          и братья меч вам отдадут.

Ответ
Ответ разместил: Гость

эти слова, скорее всего, символизировали невозможность повернуть время вспять. евгений отвергнул чувства юной, "простой" татьяны. а спустя много лет снова её повстречал, но уже другую - величественную, сильную, замужнюю. подвергнувшись минутному порыву онегин пытается вернуть татьяну, но она сдерживает свои чувства, твердо отказавшись от греха:

я вышла замуж. вы должны,я вас прошу, меня оставить; я знаю: в вашем сердце естьи гордость и прямая честь.я вас люблю (к чему но я другому отдана; я буду век ему верна!

татьяна признаёт, что любовь её к евгению прошла сквозь года, но четко понимает, что уже поздно, она уже чужая. потерянного прошлого не вернуть.

я считаю, что именно этот смысл вложил в эти строки а.с.пушкин.

Ответ
Ответ разместил: Гость

18 век переломный. происходило изменение по отношению к человеческой личности. на рубеже 17-18 вв произошла смена культурных ориентиров и источников влияния. гл. культ. ориентиром стала западная европа, но европеизация термин условный. процесс европеизации начался с середины 17 в, ключевым событием , были культурные реформы. в 17 в в москву приехали киевские старцы- первые западники. осуществившие реформу книг, им в россии появилось стихотворство и драматургия. в сер. 17 в по польскому приказу в москве начались переводы европейских романов. европеизация началась с осв. польск. фр. нем. лит-ры. рада была процесс осв. зап-евр. культ. м/б назван трансплантацией(лихачев). освоение западной культуры проходило более болезненно, чем византийской. культ. забыла пер. ученичества. болшая часть 18 в ушла на ученичество.1 транспл. происходила равномерно и целенаправленно. в петр. эпоху транспл.- стихийна, поэтому пр-я нач. 18 в –хаотичн. набор евр. пр-ий. еврлпеиз. было отказано. виз. культ. не хотела сдавать свои позиции. в 18 в прошёл рассол нац. лит-ры. др.рус лит. не умерла вместе с русью. чит др.рус. текстов былы дем. низы. произошла секуляризация культ. она выразилась в смене жанровых систем. пришли стих сатиры, оды, драм жанры, комедии, трагедии, элегии, идиллии. в 18 в господствуют, поэт и драм жанры.в 18 в изм представление о самом характере тв-ва, об отн автора к лит труду. индивидуализация авт сознания. постепенно происходит профессионализация писателей, появляется массовая .рус ускоренно развивается, то, что пережила евр лит-ра за 250 лет, рус лит – за 100 лет.18 век наз. лит возрождения.1 этап 90гг 17 в -20 гг 18 в. петровскя эпоха. продолжение др рус барокко. эпоха переводов. рус пр-ий оч мало.1)вирши-стихи силлабич.2)школьн драма. писатели степан яворский,дм ростовский, феофан прокопович, андрей и семен денисовы.2 этап 30-50гг 18 в. период становления русс классицизма. смена жанров.1)стих. сатира, 2)ода 3) класс ком 4) трагедия. происходит реф рус яз, русс стихослож. силлабич. сист силлабо тонич. (реф тредиаковского-ломоносова).кантемир. тредиак, ломон, сумарок3 период 60-90 екатерининская эпоха. пер расцвета творч писателей. ек провела либ. реф.начинается эпоха расцвета публицистики: очерк, путешествие. ведущим направлением являктся классицизм, он приобретат гражданский характер., появляется сентиментализм 90 гг18 в, предромантизм, в возвращается проза. жанр повести и романа. эту эпоху называют эпохой, просвещения. фонвизин, державин, карамзин, радищев. крылов.

Ответ
Ответ разместил: Гость
Нет такого я в интернете искала и не нашла. может ты ошиблась (лся).

Похожие вопросы

Вопросы по предметам

Предмет
Задача №1

Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена безударная чередующаяся гласная корня. Запишите номера ответов.

вск..чить, з..рница, сл..жить

к..лчан, д..машний, в..дяной

прик..сновение, ар..мат, тр..сти

к..сички, заж..мать, с..сна

р..стение, соб..ру, выж..г

Задача №2

Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена безударная непроверяемая гласная корня. Запишите номера ответов.

ув..зить, атт..стат, в ун..мать, пров..рять, р..сток

б..лет, гр..вюра, б..гаж

альм..нах, ав..нгард, возл..жить

к..лорийность, рег..он, адв..кат

Задача №3

Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена безударная чередующаяся гласная корня. Запишите номера ответов.

прик..саться, к..сой (дождь), г..релка

г..ристый, оз..рять, з..ри

изл..жение, приск..кать, зар..сли

выр..щивать, прил..гательное, г..ревать

ун..мать, соб..рать, прик..сновение

Задача №4

Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена безударная чередующаяся гласная корня. Запишите номера ответов.

уб..рать, попл..вок, выр..щивать

м..рской, ист..на, погл..тить

пл..вец, посв..щать, р..стущий

выб..рать, уд..рал, выт..рать

изв..ните, сем..нар, заст..лать

Задача №5

Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена безударная чередующаяся гласная корня. Запишите номера ответов.

уп..раться, подп..рать, сож..ление

соб..рается, уг..реть, вин..грет

разл..жить, р..сток, вск..чить

выст..лать, уб..раться, прот..рать

кол..сы, ..ктябрь, соб..рут

Начало формы

Задача №6

Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена безударная чередующаяся гласная корня. Запишите номера ответов.

сж..гать, орб..тальный, пол..мический

вызв..лить, напом..нание, предст..вительный

экз..меновать, асф..льтированный, изд..вать

разг..реться, укл..ниться, за́р..сли

выб..рающий, з..рница, выл..жить
Вопросов на сайте: 13408018