Литература
Литература, 16.10.2019 20:50, Vika3456com

Вопрос/Задача:

Нужно!
основная мысль стихотворения к. н.батюшкова "дашкову" и выразительные средства стихотворения!

Ответы на вопрос

Ответ
Ответ разместил: Гость

ответ:

на мой взгляд, лето – прекраснейшее время года, поскольку тепло, вокруг все красиво, и у нас имеется отличная возможность отдохнуть. а еще лето – это время каникул и отпусков. мы можем отправиться куда угодно, замечательно провести время у водоема, в тени изумрудной зелени, плескаться в теплой воде. а можно отправиться в горы, носиться на велосипеде или играть во всевозможные игры. 

каждое время года дарить нам много замечательных дней, любой из которых хорош и примечателен по-своему. зимний день – это свежий морозный воздух, веселые игры во дворе с друзьями, заминающиеся новогодние праздники. день весной – это пробуждение природы от зимней спячки, обновление окружающей среды. осенний день – это прощание с теплой порой, подготовка к встрече холодов. а в своем рассказе я хочу поведать вам о летнем дне, ведь, как мне кажется, практически у каждого человека  лето – это самое любимое время года. 

Ответ
Ответ разместил: Гость

ответ: матрос

объяснение:

кирилл и иосифь

Ответ
Ответ разместил: Гость

ответ:

направление — это художественный метод, формирующий общие идейно-эстетические принципы в творчестве множества писателей на определённом этапе развития .основания, необходимые для того, чтобы отнести творчество различных авторов к одному направлению:

    следование одним и тем же культурно-эстетическим традициям.

    единые мировоззренческие установки (т.е. однотипность миропонимания).

    общие или близкие принципы творчества.

    обусловленность творчества единством социальной и культурно- ситуации.

объяснение:

Ответ
Ответ разместил: Гость

ответ:

без труда, не выловишь и рыбку из пруда

Похожие вопросы

Вопросы по предметам

Предмет
Задача №1

Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена безударная чередующаяся гласная корня. Запишите номера ответов.

вск..чить, з..рница, сл..жить

к..лчан, д..машний, в..дяной

прик..сновение, ар..мат, тр..сти

к..сички, заж..мать, с..сна

р..стение, соб..ру, выж..г

Задача №2

Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена безударная непроверяемая гласная корня. Запишите номера ответов.

ув..зить, атт..стат, в ун..мать, пров..рять, р..сток

б..лет, гр..вюра, б..гаж

альм..нах, ав..нгард, возл..жить

к..лорийность, рег..он, адв..кат

Задача №3

Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена безударная чередующаяся гласная корня. Запишите номера ответов.

прик..саться, к..сой (дождь), г..релка

г..ристый, оз..рять, з..ри

изл..жение, приск..кать, зар..сли

выр..щивать, прил..гательное, г..ревать

ун..мать, соб..рать, прик..сновение

Задача №4

Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена безударная чередующаяся гласная корня. Запишите номера ответов.

уб..рать, попл..вок, выр..щивать

м..рской, ист..на, погл..тить

пл..вец, посв..щать, р..стущий

выб..рать, уд..рал, выт..рать

изв..ните, сем..нар, заст..лать

Задача №5

Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена безударная чередующаяся гласная корня. Запишите номера ответов.

уп..раться, подп..рать, сож..ление

соб..рается, уг..реть, вин..грет

разл..жить, р..сток, вск..чить

выст..лать, уб..раться, прот..рать

кол..сы, ..ктябрь, соб..рут

Начало формы

Задача №6

Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена безударная чередующаяся гласная корня. Запишите номера ответов.

сж..гать, орб..тальный, пол..мический

вызв..лить, напом..нание, предст..вительный

экз..меновать, асф..льтированный, изд..вать

разг..реться, укл..ниться, за́р..сли

выб..рающий, з..рница, выл..жить
Вопросов на сайте: 13408018