Литература

Вопрос/Задача:

Выдели три особенности произведения «Руслан и Людмила» A. использование эпитетов
B. признаки былины и сказки
C. присутствие злых и добрых героев
D. присутствие автора-повествователя
E. использование пролога

Ответы на вопрос

Ответ
Ответ разместил: Гость

однажды, я гулял весь день, катался на велосипеде, но когда вечером пришел домой, я понял что я совсем не сделал уроки. когда я посмотрел то что задали, я подумал что не смогу сделать это, и лег спать. на следующий день я получил 2 и понял что это было сделать совсем легко. на следующий день я не стал сразу гулять, а сначала сделал уроки. когда я пришел в школу, я получил 5. после этого я понял что пословица - в радости знай меру, с беде- не теряй веру, на самом деле правдивая.

Ответ
Ответ разместил: Гость

устное высказывание это когда ты говоришь

Ответ
Ответ разместил: Гость

1)повесть одинец рассказывает о жизни в лесу могучего и свирепого лося, живущего вне стада.а параллельно психология молодого охотника, желающего   заполучить такой дорогой трофей.

2)в повести рассказывается необычная из детства самого писателя.он мечтал быть наездником.но будучи ребёнком алан маршалл заболевает детским параличом.мальчик не в чём не хотел уступать своим сверстникам,поэтому путём невероятных тренеровок и силе воли, настойчивости, мужеству и жизнелюбию,ему удаётся сделать невозможное-победить неизлечимый недуг.

3)рассказл гласит о сержанте,который хотел избавить мир от войны.после диалога с полковником,которому он поведал свою идею,о "ржавчине",его изобритении,которое заставляло бы любое оружие превращаться в красно-жёлтую пыльную ржавчину,его послали к психиатору,однако тот отказавшись вышел из кабинета.некоторое время полковник сидел в недоразумении.спустя время,позванив психиатору,начал искать ручку,но нашёл только горстку ржавчины в кармане.затем отодвинул ящик,достал кобуру,но там тоже была лишь ржавчина.в шоке,он разломал свой стул на части,и взяв в руки ножку,сказал: "это сгадится" и побежал за сержантом

Ответ
Ответ разместил: Гость

картине с пречистой девой и младенцем на руках. ввот, кажется, говорит! кажется, живая! а дитя святое! и ручки прижало! и усмехается, бедное! а " 

Похожие вопросы

Предмет
Литература, 15.09.2019 12:40, Anonim307
Прочитай рассказ «про себя», определи тему и найди предложение в котором заключена основная мысль произведения. 

весной 

на дворе шёл снег, было холодно. но я знал, что в казахстане сейча, весна. и так мне захотелось увидеть, что делается там весной, что я по шёл на вокзал, купил билет и поежал. в казахстане снет лежал в ямка около телеграфных столбов. весенний верблюд нюхал рельсы и а на одной станции продавали кисель, и дикие осы садились на руки, в степи родился голубой верблюжонок, слабенький и слепой. я спроси: хозяина, когда у верблюжонка глаза откроются. 

как откроются, его в сарае запрут, - сказал он. я удивился: он, наверное, погулять захочет? нельзя емугулять, - вздохнул казах и рассказал, что у верблюжон 

ка кожа на пяточках ещё нежная, в степи под притаились, и змеи, и ядовитый паук - каракурт. и все они только ждут, чтоб верблюжонок в степь убежал. поезд поехал дальше. я столь 

у окна, думал: змею увижу скорпиона. но так и не увидела. только на повороте увидел я, как мчится паровоз, а впере ди, около рельсов, стоят желтые столбики. вот-вот налетит паровоз на столбик. и вдруг столбик катится в степь. это суслики. они свою храбрость показывают. а вот и горы по казались. тюльпаны захлест 
Вопросов на сайте: