Математика
Математика, 09.09.2019 16:00, upvchasro

Вопрос/Задача:

Покупателю продали по одинаковой цене 5м желтой ткани 3м синей. вся эта ткань стоила а рублей. запиши по данному условию выражения, которые показывают: 1) сколько стоил 1 м ткани; 2)сколько стоила ткань каждого цвета.

Ответы на вопрос

Ответ
Ответ разместил: Гость

4+3=7частей смородины и крыжовника взяли на компот

560: 7=80 г ягод приходится на 1 часть

(4+3+2)х80=720г.ягод взяли для компота

Ответ
Ответ разместил: Гость

длина 4 = 18,3 м

длина 1 = 18,3 - 1,2 = 17,1 м

длина 5 = 17,1 - 3,8 = 13,3 м

длина 2 = 13,3 - 4,3 =   9,0 м = длина 3

длина 6 = 9,0 - 2,7 = 6,3 м

 

длина проволки = 17,1 + 9,0 + 9,0 + 18,3 + 13,3 + 6,3 =   73,0 м

Ответ
Ответ разместил: Гость

1) 110/11=10

2)10*7=70 - скорость автобуса

3) 30мин=0,5 часа

4) 110-70=40 - разница в скорости

5) 40*0,5=20

Ответ
Ответ разместил: korolovk

а: (5+3)-стоит 1 м ткани

(а: (5+3))*5-стоит жёлтая ткань

(а: (5+3))*3-стоит синяя ткань 

 

Ответ
Ответ разместил: indyk1

5+3=8м всего ткани

а: 8 руб стоил 1м ткани

(а: 8)*5 стоила желтая ткань

()а: 8*3 стоила синяя ткань

Похожие вопросы

Вопросы по предметам

Предмет
Задание № 2 Определить какой тип темперамента характеризует каждое выражение. 1 Активно работает на субботниках.
2 В конфликтной ситуации с ним следует разговаривать подчеркнуто спокойно, тихим голосом.
3 Воспитывать устойчивый интерес к своему здоровью, изживать беззаботность, беспечность, легкомыслие.
4 Как можно реже, осторожнее и мягче использовать отрицательную оценку.
5 Комфортно чувствует себя на приёме у врача.
6 Лучше выполняет монотонную, однотипную работу.
7 Лучше опрашивать во второй половине дня.
8 Лучше опрашивать утром.
9 Любят работать самостоятельно, не отвлекаясь по алгоритму.
10 Не могут работать в шумном цеху, задания предпочитают записывать.
11 Недопустима чрезмерная строгость, резкое повышение требований.
12 Нельзя ставить в ситуацию неожиданного ответа на вопрос.
12 Нельзя требовать быстрого изменения неудачной формулировки.
14 Нельзя требовать немедленного включения в деятельность.
15 Отучать от излишней робости, застенчивости, давать возможность проявлять активность.
16 Поощрять их энергичность, инициативность.
17 Постоянно мягко, но настойчиво требовать спокойных, обдуманных ответов, нерезких движений, воспитывать сдержанность.
18 Следует создавать условия для работы в более быстром темпе.
19 Следует чаще контролировать, так как быстро теряет интерес к процессу.
20 Требовать тщательного выполнения назначений врача
Вопросов на сайте: