Математика
Математика, 09.09.2019 16:00, Cet31072007

Вопрос/Задача:

Разложите на простые множители составные числа: 1) 14,26,35,38,52,87 2) 4,9,25,32,49,92: 3) 12,18,36,51,58,78,105 какое число разложено на простые множители: 1) 2х3х5; 3) 2х3х3х5; 5) 2х5х7х11; 2) 2х2х3х7; 4) 2х2х2х5; 6) 2х3х3х11; разложите на простые множители числа: 1)
88, 136, 222, 246, 385, 435, 530, 555; 2) 396, 456, 504, 700, 594, 1170, 2310, 3100;

Ответы на вопрос

Ответ
Ответ разместил: Гость

9890: 215=46

берем по 4 и получаем 989-860=129, добавляем ноль и берем по 6 равен 1290-1290=0

 

468 720 : 744 =630

берем по 6 и получаем 4687-4464=223

добавляем 2 и получаем 2232: 744=6

и добавляем ноль к ответу

17 940 : 345 =52

берем по 5 и получаем 1794-1725=69

добавляем ноль и получаем 690: 345=2

 

226 180 : 526 =430

берем по 4 и получаем 2261-2104=157

добавляем 8 и получаем 1587: 526=3

и добавляем ноль к ответу

 

12 444 : 183 =68

берем по 6 и получаем 1244-1098=146

и добавляем 4 и получаем 1464: 183=8

 

Ответ
Ответ разместил: Гость

ответ:

пошаговое объяснение:

1 гектар (га)

=

0.01 квадратный километр (км²)

Ответ
Ответ разместил: Гость

в одном большом городе проживают 7а жителей

в трёх маленьких городах проживают 3*2а=6а жителей

в восьми деревнях живут 8а жителей

 

число городских жителей равно 7а+6а=13а, а сельских 8а.

видно, что городских жителей в этой стране больше (на 5а)

Ответ
Ответ разместил: kamuxa

14=2*7, 26=2*13, 35=5*7, 38=2*19, 52=2*2*13, 87=3*29

4=2*2, 9=3*3, 25=5*5, 32=2*2*2*2*2, 49=7*7, 92=2*2*23

12=2*2*3, 18=2*3*3, 36=2*2*3*3, 51=3*17, 58=2*29, 78=2*3*13, 105=3*5*7

 

30, 84, 90, 40, 770, 198

 

88=2*2*2*11, 136=2*2*2*17, 222=2*3*37, 246=2*3*41, 385=5*7*11, 435=3*5*29, 530=2*5*53, 555=3*5*37

396=2*2*3*3*11, 456=2*2*2*3*19, 504=2*2*2*3*3*7, 700=2*2*5*5*7, 594=2*3*3*3*11, 1170=2*3*3*5*13, 2310=2*3*5*7*11, 3100=2*2*5*5*31

Похожие вопросы

Вопросы по предметам

Предмет
Контрольные вопросы и задания 1. Что такое электронная и дырочная проводимость?
2. Каким образом получают полупроводники р- и и-типов?
3. За счет чего в р-и-переходе образуется потенциальный барьер?
4. Что происходит в р-и-переходе при приложении к нему прямого и обратного напряжений?
5. Какие носители образуют прямой ток через диод и какие обратный? Объясните, почему.
6. Поясните разницу между электрическим пробоем и тепловым.
7. Объясните принцип работы стабилитрона.
8. Контакт каких материалов образует диод Шоттки?
9. Какие носители формируют ток в транзисторе р-п-р-типа и какие в транзисторе я-р-я-типа? Объясните, почему.
10. Что усиливает схема с общей базой: ток или напряжение? Объясните, почему.
11. Объясните, почему схема с общим эмиттером усиливает и ток, и напряжение.
12. В каком случае в схеме с общим эмиттером наступает режим насыщения, и в каком — отсечки?
13. Почему схему с общим коллектором называют эмиттерным повторителем?
14. Почему у полевых транзисторов высокое входное сопротивление?
15. Почему у транзистора с индуцированным каналом управляющее напряжение однополярное, а с встроенным канатом — как положительное, так и отрицательное?
16. Назовите и установите соответствие между схемами включения биполярных транзисторов ОБ, ОЭ и ОК и схемами включения полевых транзисторов.
17. В чем заключаются особенности расчета режимов работы полевых транзисторов по сравнению с биполярными?
Вопросов на сайте: