Обществознание

Вопрос/Задача:

Верны ли следующие суждения о формах правления? а. монархическая форма правления не может создавать условия для развития гражданского общества. б. республика – форма правления только в правовом государстве. 1) верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны

Ответы на вопрос

Ответ
Ответ разместил: Гость

ответ:

человек формируется и развивается как личность под влиянием совместной деятельности с другими людьми. в этом смысле он оказывается одновременно и субъектом и объектом общественных изменений. вот почему проблему личности невозможно решать без рассмотрения взаимосвязи личности и общества. в каких же формах она проявляется?

связь личности и общества опосредствована прежде всего первичным коллективом: семейным, учебным, трудовым. только через коллектив каждый его член входит в общество. отсюда понятна его решающая роль коллектива как исключительно важной «клеточки» целостного социального организма, где личность складывается духовно и , где путем усвоения языка и овладения общественно выработанными формами деятельности она впитывает в себя в той или иной мере созданное предшественников. непосредственные формы общения, складывающиеся в коллективе, образуют социальные связи, формируя облик каждого человека. через первичный коллектив идет «отдача» личного обществу и достижений общества — личности. и как каждая личность несет на себе печать своего коллектива, так и каждый коллектив несет на себе печать составляющих его членов: будучи формирующим началом для личностей, он сам формируется ими. коллектив не есть нечто безликое, сплошное и однородное. он в данном отношении представляет собой соединение разных неповторимых индивидуальностей. и в нем личность не тонет, не растворяется, а выявляется и самоутверждается. выполняя ту или иную общественную функцию, каждый человек играет и свою индивидуально-неповторимую роль, имеющую в громадном спектре разнообразных видов деятельности единую основу. в развитом коллективе человек поднимается до осознания значимости своей личности.

Ответ
Ответ разместил: Гость

молодёжь-это всегда новое поколение,мыслящее по-новому.старшее поколение в большинстве случаев консерваторы,поэтому тому,чему их выучили в их молодости,пытаются сохранить.здесь происходит столкновение поколений,которое как по замкнутому кругу случается со всеми стариками и молодыми людьми.

так как человеческое общество развивается,то развиваются и люди,то есть новое поколение воспитывается в рамках новых ценностей.сегодняшних стариков воспитывали также,поэтому их взгляды рознятся со молодёжи,так как то,что заложено в процессе воспитания остаётся с человеком до конца его жизни.

Ответ
Ответ разместил: Гость

роль личности в — роль, выполняемая в личностью, к-рая раньше, лучше, глубже и полнее других осознаёт новые потребности развития общества, необходимость изменения существующих условий и решительнее других борется за это, умеет найти и указать силы, пути и средства для осуществления , стоящих перед обществом, народом, классом. в решении вопроса о р. л. в и. марксизм-ленинизм исходит из того, что главной силой в системе условий материальной жизни общества является способ производства материальных благ. так как главной силой производственного процесса являются трудящиеся, то отсюда следует, что общества есть прежде всего развития производительных сил, трудящихся масс, а не отдельных личностей, завоевателей, царей, законодателей и полководцев. не отдельные личности общество, а общество и классы, его составляющие, формируют личность, не герои народ, а народ создаёт героев и двигает вперёд . марксизм исходит из примата общества, народа, класса над отдельной личностью.

Ответ
Ответ разместил: Serdechkiцветочек
1- верно только а б не верно.

Похожие вопросы

Вопросов на сайте: 10504096