Русский язык

Вопрос/Задача:

Напиши письмо бабушке и дедушке, расскажи в нём о своей школьной жизни и увлечениях (5-7 предложений)

Ответы на вопрос

Ответ
Ответ разместил: Гость

первое и третье выполнили. насчет второго: ( ж. р.) мышка -1 скл, мышь (ж.р) -3 скл, дочка (ж.р)-1 скл, дочь(ж.р) -3 скл,мама (ж.р) -1скл, мать (ж.р) -3 скл. по такому типу пары : ночка-ночь, ладошка -ладонь,лошадка-лошадь,цепочка-

Ответ
Ответ разместил: Гость

1)я знаю, что произошло вчера утром.(изъяснительное)

2)я знаю, что произошло важное событие.(изъяснительное)

3)полотенце, что висит, можно выбросить.(определительное)

4)возьми то полотенце, которое висит на крючке.(определительное)

5)мысль, что пришла мне вголову, безумна.(определительное)

Ответ
Ответ разместил: Гость

ответ:

речь (корень "речь")речной (корень " реч", суффикс "н", окончание , "ой")реченька (корень "реч", суффикс " еньк" и суффикс "к", окончание " а"), приречный ( приставка "при", корень " реч", суффикс "н", окончание "ый")река (корень "рек", окончание " а".

объяснение:

ну как то так

Ответ
Ответ разместил: Kol07L07

дорогие бабушка и дедушка! как вы поживаете? как здоровье? у меня все хорошо.учусь тоже отлично.овладел всеми предметами и знаю их на 5.но больше всего мне нравится предмет).и другие тоже нравятся,но этот больше всего.учителя тоже хорошие.когда объясняют,так понятно! особенно мне нравится,как объясняет учитель предмет) (пишешь учителя). вам огромный .

                                                                                                            ваш внук имя)

 

 

пиши большими маленький)

Ответ
Ответ разместил: alenkakempelma7keaa

бабушка и дедушка. с уроками у меня всё хорошо, сегодня получил 5/4.класс весёлый и дружный. сейчас я хожу на плавание.со здоровьем всё хорошо,не болею. вообщем всё хорошо.пока скоро увидимся.

Похожие вопросы

Предмет
Написать сочинение по рассказу: (150-300 слов) чтобы сочинение содержало ответы на эти вопросы: 1.какую проблему поднимает автор? 2.комментарий к проблеме. 3.какую позицию занимает автор по отношению к этой проблеме?
4.авторские аргументы, доказательства. 5.мое отношение к поднятой проблеме. 6.мои аргументы( и жизненный пример) 7.вывод маленький жёлтый утёнок, смешно припадая к мокрой траве беловатым брюшком и чуть не падая с
тонких своих ножек, бегает передо мной и пищит: «где моя мама? где мои все? » а у него не мама вовсе, а курица: ей подложили утиных яиц, она их высидела между своими, грела равно всех. сейчас, перед непогодой, их домик
— перевернутую корзину без дна — отнесли под навес, накрыли мешковиной. все там, а этот затерялся. а ну-ка, маленький, иди ко мне в ладони. и в чём тут держится душа? не весит нисколько, глазки чёрные — как бусинки,
ножки — воробьиные, чуть-чуть его сжать и нет. а между тем — тепленький. и клювик его бледно-розовый, как наманикюренный, уже разлапист. и лапки уже перепончатые, и жёлт в свою масть, и крыльца пушистые уже выпирают.
и вот даже от братьев отличился характером. а мы — мы на венеру скоро полетим. мы теперь, если все дружно возьмёмся, за двадцать минут целый мир перепашем. но никогда — никогда! — со всем нашим атомным могуществом
не составим в колбе, и даже если перья и косточки нам дать,— не смонтируем вот этого невесомого жалкенького жёлтенького p. s.если лень писать хорошее сочинение, то можете хотя бы просто нормально и развернуто
ответить на данные вопросы.

Вопросы по предметам

Вопросов на сайте: