Выберите интересный предмет для описания. придумайте 3-4 предложения о нем в художественном стиле. используйте при этом сочетания со словами как, будто, словно, как будто, точно.

ответ:

1 - , колыхаясь. ,преображенный до, млел

2-

3- леса - это, кислород, улавливают

объяснение:

1- дееприч оборот глав. слово млел,

прич оборот глав. слово дуб

2-

3- однород. сказуемые

ответ:

шесть предложений

объяснение:

первое повествовательное, второе восклицательное, третье восклицательное,.четвертое, пятое, и шестое вопросительные слово сочное пишется без мягкого знака

  слогов, букв и звуков :

  день 1-4-3

ель 1-3-3

коньки 2-6-5

вьют 1-4-4

большой 2-7-6

южный 2-5-6

  поёт 2-4-5

передо мной обыкновенный но такой   ли уж он обыкновенный? !   конечно, нет, иначе он не привлек бы моего внимания. посмотрите на него: вроде обычная вещь, а какие ножки! ножки у него, словно змейка, и не только по форме, но и по цвету: так и играет золотисто-серый со светло-зеленым на свету! это же надо быть человеку таким мастером! а мне не приходилось встречать ничего похожего в жизни, телевизор - не в счет! спинка фигурная, словно изгиб гитары, а по цвету, точно глаза разозлившейся кобры, - изжелта - зеленые. вот и получается, что видите вы не стул, а разъяренную змею! захотите ли вы присесть на этот удивительный стул?