Русский язык

Вопрос/Задача:

Письмо другу про картину летний сад осенью

Ответы на вопрос

Ответ
Ответ разместил: Гость

ответ:

да

Ответ
Ответ разместил: Гость

ответ:

на три части

в этом предложение основная мысль.                                                     текста с елки на елку с сосны на сосну   носились по лесу,грызли смолистые тяжёлые шишки .

Ответ
Ответ разместил: Гость

1.частица "ни" употребляется перед сказуемым для усиления положительного значения,а не для отрицания.                                               2.а также употребляется в предложениях, где уже есть отрицание,для того чтобы усилить это отрицание.                                                                 3."не" с глаголами пишется отдельно.                                                           н-р,я с ним не был в магазине.и т.д.

Ответ
Ответ разместил: devil2a

, х.

вчера всем классом мы ходили в картинную галерею на экскурсию. там просто замечательно! я увидел(а) много прекраснейших картин, но одна просто поразила меня. называется она "летний сад осенью", а написал ее исаак бродский. я хочу рассказать тебе про эту картину. 

на ней изображена широкая просторная аллея. небо почти полностью затянуто облаками, и лишь кое-где проглядывает теплый лучик осеннего солнца. землю укрывают золотисто-оранжевые листочки, а оставшаяся   на полуобнаженных деревьях  листва, трепещет на ветру и будто вот-вот сорвется и закружит на легком ветерке. тень от деревьев, причудливо изгибаясь, повторяет очертания стволов и ветвей, создавая запутанный, но невероятно красивый узор. глядя на картину, невольно всплывают в памяти строки из стихотвореня а.с. пушкина:  

унылая пора! очей очарованье!

приятна мне твоя прощальная краса —люблю я пышное природы увяданье,в багрец и в золото одетые леса.

справа между деревьями стоит одинокая беседка, к которой ведет маленькая аккуратная лесенка. выглядит она совсем заброшенной. люди проходят мимо нее, наслаждаясь последними теплыми деньками и ласковым осенним солнцем. некоторые просто прогуливаются, другие сидят на скамейках, стоящих вдоль дороги. думаю, художник изобразил гуляющих не случайно. без них сад потерял бы свое очарование и оживленность, выглядел бы уныло и пустынно. 

картина написана удивительно нежными неяркими красками, которые отчетливо состояние природы осенью. 

но самое интересное, что картина создает впечатление, будто увидел эту аллею не взрослый человек с высоты своего роста, а маленький ребенок. и это придает картине еще больше очарования. 

напиши, куда ходите на экскурсии вы, что узнаете нового. буду с нетерпением ждать твоего письма. 

                                                                      твой друг, хх.

 

 

 

 

 

 

Похожие вопросы

Вопросы по предметам

Предмет
Прочитайте текст и выполните задания 21-28. ответы запишите словами или цифрами.

(1) Познакомьтесь ближе с жизнью голубей, и вы увидите, какая это чудесная птица. (2) Вы когда-нибудь видели, что голуби ссорятся друг с другом? (3) Они живут очень дружно, нежно заботятся о детях. (4) В двадцатом веке голубь стал символом мира. (5) Теперь повсюду можно слышать, что голубей надо беречь.

Б1. Какое утверждение не соответствует содержанию текст? Напишите его номер.

1) Голубь – чудесная птица.

2) Голуби никогда не ссорятся.

3) Символом мира голубь стал в двадцатом веке

4) Голуби не заботятся о потомстве

ответ:

Б2. Из предложений 1,2 выпишите глагол в повелительном наклонении.

ответ:

Б3. Из предложений 4,5 выпишите глагол 2 спряжения.

ответ:

Б4. Из предложений 2,3 выпишите глагол в времени.

ответ:

Б5. Напишите наклонение глагола стал (предложение 4)

ответ:

Б6. Из предложения 5 выпишите глагол 1 спряжения в неопределенной форме.

ответ:

Б7. Из предложений 2-4 выберите предложение с однородными сказуемыми. Напишите его номер.

ответ:

Б8. Из предложений 3-5 выберите такое, которое связано с предыдущим с личного местоимения. Напишите его номер.

ответ:
Вопросов на сайте: