Русский язык

Вопрос/Задача:

Кто хочет³ от жизн... толку доби(ть, т)ся³, тот (ни)чего (не)бои(ть, т)ся³. подчеркнуть глаголы с -ться- и выполнить морфологический разбор. ​

Ответы на вопрос

Ответ
Ответ разместил: Гость

все народы берегут традиции своих предков.

Ответ
Ответ разместил: Гость

скорее всего средний род оно моё шоу

Ответ
Ответ разместил: Гость

есть только два вида людей – те, кто говорит богу: «да будет воля твоя», и те, кому бог говорит: «да будет твоя воля». присутствия божия можно не замечать; уйти от него нельзя.

я думаю, все наоборот: человек приходит к вере, когда в нем что-то изменяется. изменение – это и есть причина прихода к вере. человек несовершенен, в разной степени, и склонен многое себе прощать. верующий человек всегда знает дистанцию между тем, как надо жить, и тем, как он живет.

весьма заманчивая ложь полагать, что человек хозяин судьбы, что он распоряжается своей жизнью без чьей-либо , не служа ничему большему, чем он сам.

Ответ
Ответ разместил: serpgo1

кто хочет от жизни толку добиться (что сделать?)тот ничего не боится( что делает?).

Объяснение:

начальная форма: хотеть (инфинитив);

постоянные признаки: 1-е спряжение, переходный, несовершенный вид;

непостоянные признаки: изъявительное наклонение, единственное число, настоящее время, 3-е лицо.

Начальная форма: добиться (инфинитив)

Постоянные признаки: 2-е спряжение, непереходный, совершенный вид

Непостоянные признаки: изъявительное наклонение

Часть речи слова боится — глагол.

Морфологические признаки

Начальная форма: бояться (инфинитив);

Постоянные признаки: 1-е спряжение, непереходный, несовершенный вид;

Непостоянные признаки: изъявительное наклонение, единственное число, настоящее время, 3-е лицо.

Похожие вопросы

Предмет
4. решите логическую .
во время урока учитель родион вениаминович раздал школьникам
самостоятельные работы. один из школьников, артемий, оказался
выставленной оценкой. он обратился к учителю, чтобы оспорить поставленную
ему оценку, на что тот резонно заметил, что во фрагменте рассуждений,
представленных учеником в его работе, пропущено заключение, которое теперь
артемию нужно восстановить. вот этот фрагмент:
каждый быстро и точно считает.
некоторые образованные люди не могут быстро и точно считать.
«помните, что в любом вашем суждении имеются части - логическое
подлежащее и логическое сказуемое. логическое подлежащее (субъект) — это
то, о чём идёт речь в суждении; логическое сказуемое (предикат) – это то, что
говорится о логическом подлежащем», — сказал учитель. «а ещё связь между
логическим подлежащим и логическим сказуемым заключения обосновывается
в посылках», - подхватил артемий. «и, как мне думается, вы хотели сделать
какой-то вывод относительно образованных людей», – предположил родион
вениаминович. «да, именно так», — подтвердил ученик.
какое заключение пропустил артемий в своём рассуждении? ответ обоснуйте.
да , как можно быстрее
Вопросов на сайте: